Ideinnehaver og eier av Smednes Trivselsgård, Ester K. Indergård, har utviklet  egen arbeidsmodell innen arbeidsrettet rehabilitering . Modellen heter AFEM - modellen  som står for Ansvar For Egen Mestring.  AFEM - Modellen er beskyttet.

1. Modellen er blitt forsket på siden 2004 - er blitt evaluert , viser til forskningsrapport nr. 34 HiNT 2006. Evaluering av AFEM- modell for sosial rehabilitering - "psykososial rehabilitering som bro til livskvalitet og mestring i det tverretatlige landskap." ved Hildfrid V. Brataas og Aud E. Evensen.
2.  Holdbarhet og langtidseffekt  Av AFEM - Rehabilitering er  publisert i Nordisk Tidsskrift for Helseforkning, nr. 2 - 2010, 6.årgang :" Individuell læring i gruppebasert psykoedukativ kognitiv rehabilitering " ved Aud Evensen, Hildfrid V. Brataas og Bodil Landstad.
3.  Rapport nr 77-2011: "Årsakssammenhenger og betydning av AFEM for rehabilitering til aktivt liv. Rehabilitering under ordning Raskere tilbake" - Høgskolen i Nord-Trøndelag ved Hildfrid V. Brataas og Aud E. Evensen.

To år etter AFEM - deltakelse, viser resultatene at deltakerne opplever å ha en endret selvinnsikt, selvbekreftelse, selvbilde og opplevelse av mening i dagens situasjon. De fleste er i arbeid. Alle har mer verdige og meningsfulle liv. Rehabiliteringsmetoden har betydning for mestring og som en følge effekt på menneskets sosiale aktivitet. Denne effekten synes å vedvare.

 Evaluering og forskning foregår kontinuerlig av fagråd som  består av arbeidsmedisiner, psykolog, forsker og ansvarlig veileder. Dette for å gi godt resultat og kvalitet i vår rehabilitering.

Vi har i 2010 og 2011 forskning på vår AFEM rehabilitering , FOU midler av Helse Midt Norge. Se Rapport nr. 77 - "Årsakssammenhenger og betydning for AFEM for rehabilitering til aktivt liv"  (Hildfrid V. Brataas og Aud E. Evensen) Innen august 2012 skal det foreligge vitenskapelig artikkel angående dette.

 AFEM -modellen har et solid faglig pedagogisk forankret fundament som bygger på teoretiske- forskning og erfaringsbaserte kunnskaper.  Den har grunnleggende helhetstenkning.

 Rehabiliteringsopplegget vil kunne bidra til at deltakerne ser nye muligheter og dermed mestrer sin situasjon.

 AFEM - modellen er en læring/mestring/trening og samhandlingsprosess som fremmer selvstendighet.  tar ansvar for egen mestring og deltakelse i arbeidslivet og i den sosiale arena.

Metoden baseres på en psykoedukativ tilnærming som sikter mot læring og adferdsendring. I psykoedukativ terapi er metodene både kognitivt og adferdsteoretisk forankret.

I AFEM rehabilitering til meningsfull aktivitet og arbeid er hensikten at deltakerne blir i stand til å gi seg selv bekreftelse og egenstøtte og lære nye problemløsningsmetoder.

Metoden I AFEM har individuell læring som mål, og forå nå målet benyttes gruppen som læringsstøtte, Gruppeprosesser som støtte for deltakernes læreprosesser.

Deltakerne lærer å  avklare sin egen arbeidsevne og å forholde seg spørrende til eget liv og tenkemåter. Videre tilrettelegger vi for at deltakeren arbeider med bearbeiding av problemer, få egeninnsikt og kunnskaper til  livsmestring - løsning og handlingsfokus.

AFEM- rehabilitering  gir:

• Personlig og sosial kompetanse til  å våge og ta kontroll over sitt eget liv og veien videre.
• Snu tanken om eget selvbilde og gjenvinne respekt og verdighet.
• Snu tenkemåten fra fokus på sykdom/ diagnoseorientering  til funksjon/ mulighetsorientering.
• Oppdage seg selv og bryte negative prosesser og få tilbake verdigheten.
• Akseptere og oppdage meningen med livet til tross for psykiske og fysiske plager.
• Lære å leve med  smerter/angst  og arbeide aktivt med kronisk smertemestring.
• ICF kartlegging og deltakeren lærer selv å avklare og trene sin helhetlig arbeids- og funksjonsevne.
• Rådgiving fra klinisk psykolog og arbeidsmedisinsk lege.
• Daglig ledelse av spesialsykepleier inn psykisk helse, pedagogikk og veiledning, helse og rehabilitering, smertemestring og kognitiv terapi.

Dokumentert langtidseffekter av AFEM rehabilitering kan være:

• Raskere tilbake i arbeid/skole - unngå langtidssykemelding
• Økt livslyst og arbeidsglede.
• Styrket selvbilde , selvoppfatning og fått et meningsfullt liv.
• Familiebånd bedres.
• Sterkere fellesskapsverdier.
• Mindre smerter, angst  og lidelser.
• Forbedret arbeidsmiljø.
• Redusert sykefravær/uførhet.
• Bedre skoleresultater
• Ta kontroll over egen livssiuasjon.
• En bedre hverdag.